EL MEU PROCÉS D'ACOLLIDA A L'ESCOLETA

Des que vaig començar les pràctiques a l'escoleta, sempre dic que m'hi sent molt a gust. 

El primer cop que vam anar a l'escola, de visita i presentació com a futures practicants, la directora ens va anar mostrant el centre, visitant aula per aula per anar familiaritzar-mos amb la instal.lació, i com també amb les tutores i els infants.

Al meu parer, aquest fet  va significar que per a ells ja començàvem a formar part del centre, de l'escoleta.

Considero comentar que el primer dia com a practicant vaig tenir una bona acollida per part de la tutora, qui em va anar explicant la metodologia de treball, l'horari del dia a dia a l'aula... Llavors, quan van anar arribant els infants, me'ls va anar presentant, així com també em presentava davant els famíliars d'aquests, a qui ja havia assabantat anteriorment de la meva presència a l'aula dels nadons fins al mes de Juny.

Per part dels infants, també em sento com una més. No han tingut cap problema amb mi; és més, són molt carinyosos. Necessiten aquest vincle afectiu per sentir-se segurs amb l'adult, per aquest motiu he volgut transmetre aquest vincle des de bon principi, perquè es sentin segurs i em tinguin confiança.
I per part de les famílies, també m'han acollit molt bé. Sento que a poc a poc tenen confiança en mi i em sento considerada per a ells, és a dir, hi som present en les converses que entableixen en els moments d'entrada i sortida, ja sigui per comentar alguna cosa sobre el seu infant, o qualsevol altre fet quotidià.

Per acabar sobre el procés d'acollida, considero exposar que l'equip educatiu del centre també m'ha fet sentir molt bé. Malgrat que amb la resta de l'equip no tengui la mateixa relació que amb la tutora d'aula, sempre hi ha moments on entablim converses i en la qual et transmeten confiança i un vincle positiu. Si arriba el cas que has de demanar algun dubte o alguna opinió sobre un cas concret o qüestió que no sigui a la teva tutora, doncs elles no tenen cap problema; es troben a disposició, i t'ajudaran.

En resum, doncs, m'hi sent molt a gust, i agraeixo l'acollida que he tingut al centre. Però sí que m'agradaria comentar que, així com una companya a classe va comentar que el primer dia van reunir-se les practicants amb l'equip educatiu per parlar sobre la línia del centre, la metodologia, etc., doncs també m'hagués agradat que ens haguessin reunit de manera semblant, per exposar-nos les característiques que defineixen el centre (metodologia de treball, el seu estil educatiu, les normes que regeixen el centre...). Aquest seria l'únic aspecte que he trobat en falta.

PD; En aquest apartat he treballat les competències: 1.2, ja que exposo el que m'ha mancat, per la qual cosa emfatizo els fets que m'han faltat en aquesta acollida, i que jo com a futura professional, esper poder complir i posar-ho en pràctica com a bona actuació professional. 1.4, ja que he contrastat informació exposada per altres companyes a classe; i la 2.2., ja que he contrastat les meves creences personals amb allò que he observat i viscut al centre.