UN MESTRE COMPETENT ÉS...

A classe vam fer un llistat sobre què és un bon mestre... Així doncs, com es defineix ser un bon mestre?

Vet aquí el meu decàleg:

Un bon mestre és aquell que...

• Acull a tots els infants, que els té present a tots. És proper, afectuós i empàtic.
• Treballa per vocació. Estima allò que fa.
• Transmet confiança.
• És tranquil i té paciència. Sap esperar.
• Es responsable i es forma contínuament per millorar-se.
• És creatiu i flexible.
• Valora l'esforç individual i no corregeix negativament; sinó que reforça l'esforç.
• És segur de si mateix i autocrític. Té una bona capacitat reflexiva i un autoconcepte ajustat de si mateix.
• Coneix el desenvolupament dels infants, com també les característiques de cada etapa.
• És professional: oblida els problemes personals en entrar a l'escola.

Tot i que he escollit aquestes competències com les més importants per a mi, no en suprimiria cap de la llista feta a classe, ja que consider que totes hi han de ser presents en un mestre ideal.

Dit això doncs, un mestre competent és aquell que té competències -anteriorment esmentades-, habilitats, i actituds per resoldre qualsevol situació que se li plantegi.

PD; En aquest apartat he treballat la competència 1.1, 1.2, ja que he accedit al llistat realitzat a classe per dur a terme la tasca, i he elegit allò que per a mi resulta característic per ser un bon mestre. Per tant considero que fent aquesta selecció treballo la reflexió sobre els elements que porten a una bona actuació professional. Aquestes competències em serveixen per esdevenir més autònoma en el meu procés d' aprenentatge.